2026年1月12日下午，由教务处组织的医学院“嵌入式”教学成果汇报分享会在行政楼603会议室举行。各二级学院教学领导、教学管理人员和专业负责人、教研室主任、组长等骨干教师参会。

会上，医学院院长助理曾腊梅老师以“构建‘嵌入式’教学新模式，培育高素质医学技能人才”为题，系统介绍了学院在深化校院协同、推进医教融合方面的探索。通过“制度锚定—资源共享—课程重构—场景融合”的实施路径，医学院推动医院全程参与人才培养，动态优化教学方案，贴近临床岗位需求。

学院实施“双向赋能”计划，打造“双师型”教师队伍，通过共建教研室、共研教学项目等方式，强化校院育人合力。依托“识岗—学岗—试岗—实岗”四阶递进路径和“岗课赛证”综合育人机制，学生培养质量显著提升，在技能竞赛、执业考试、证书获取和就业等方面取得系列成果。

此次分享为学校进一步深化教育教学改革提供了有益参考。学校将继续推动各学院结合专业特色，创新协同育人机制，持续提升人才培养质量。